Com ja havia dit, un dels meus objectius en el pràcticum és definir el perfil professional i les competències diferencials amb altres professionals. Podria fer-ho amb els pedagogs/ pedagogues o educadors / educadores especials, però en el meu cas em centaré amb els psicòlegs, doncs en l'empresa em trobo amb la particularitat de que treballa una psicòloga educativa i també perquè jo mateixa sóc psicòloga. Trobo que és molt important saber definir-se amb criteris objectius i no corporativistes.
La meva primera investigació em sorpren doncs desconeixia la batalla dels psicòlegs i psicòlogues amb representació dels col·legis professionals i facultats de psicologia, en contra la implantació de la titulació de Psicopedagogia. En general, es va veure com una invasió de les competències dels psicòlegs, especialment els que desenvolupaven tasques d'orientació escolar.
Reprodueixo aqui algun fragment dels textos i declaracions:
Abans de la implantació del títol de Psicopedagogia, en la revista Papeles del Psicólogo, 1992. Vol. (52).es refereixen a la titulació com "engendro", es fa palès el malestar que es va produir, crec que igualmente no correspon i avui en dia no es parlaria en aquests termes, que fins i tot em fan mal de llegir:
"....Y en esos tres años es mucho los que podemos hacer para conducir al fracaso anunciado a este engendro que no debió ser nunca ni imaginado". (http://www.papelesdelpsicologo.es/resumen?pii=520)
En el mateix article, l' autor o autors (està escrit per la "Junta de Gobierno") també es planteja l'orientació que s'hauria de donar a la carrera Psicopedagogia per tal de no interferir en les competències del psicòleg educatiu.
"Desde mi punto de vista serían dos los enfoques u opciones principales:
- Psicopedagogía es la autonomía por segregación de la pre-especialidad de Psicología Educativa con complementos de Pedagogía, pero los futuros licenciados «son principalmente psicólogos», o
- Psicopedagogía, es un título de carácter pedagógico o educativo, aunque tenga una cierta formación psicológicamente (evolutiva/educativa, prioritariamente). Y, por tanto, los futuros licenciados «son principalmente pedagogos o educadores», no psicólogos, aunque utilicen el prefijo «psico» en la denominación del título."
Des de la meva opinió es va fer servir la segona vessant, és a dir, la Psicopedagogia pertany a les ciències de l'educació; aquest punt és important, donat que jo mateixa vaig començar la carrera perquè considerava que m'obria portes al món educatiu (i que això no m'ho permetia la Psicologia), és a dir, si que vaig percebre unes diferències entre ambdos perfils professionals. També és cert que com a psicòloga em vaig especialitzar en clínica i no educativa.
Aniré treballant sobre aquest aspecte, entretant m'endinso en la temàtica pròpia de les pràctiques, que és el disseny de la formació i en el seu contingut, rellevant també per a un psicopedagog, l'aplicació de la metodologia de gamificació,
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada